Ganztagsschule im Fokus. Können Ganztagsschulprogramme soziale Ungleichheit kompensieren? formatIsbn:Softcover - 9783656971856 can be useful for service

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the combination of various FEMs

The experimental papers are concerned with wetting at nanoscopic scales

Ganztagsschule im Fokus. Können Ganztagsschulprogramme soziale Ungleichheit kompensieren? formatIsbn:Softcover - 9783656971856 can be useful for serviceExamensarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pdagogik Schulwesen, Bildungs u. Schulpolitik, Note: 1,0, Universitt Kassel (Empirische Bildungsforschung), Veranstaltung: Schulentwicklung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Entfachung des aktuellen bildungspolitischen Diskurses rund um die Ganztagsschule datiert auf das Jahr 2000, in dem die Ergebnisse der ersten Erhebungsphase der internationalen Vergleichsstudien "PISA" bekannt wurden. Diese